Actuario Ernesto Monroy Yurrieta
A fines de la década del setenta, se iniciaron conversaciones en un nuevo dominio, relacionadas con el desarrollo interior de las ciencias sociales del concepto de resiliencia.
La discusión entorno a este concepto se inició en el campo de la psicopatología, (estudio de las enfermedades mentales) domino en el cual se constató con gran asombro e interés, que algunos de los niños criados en familias en las cuáles uno o ambos padres eran alcohólicos y que lo habían sido durante el proceso de desarrollo de sus hijos, no presentaban carencias en el plano biológico, ni psicosocial, sino por el contrario, alcanzaban una “adecuada” calidad de vida.
Resiliencia tiene su origen en el idioma latín, en el término RESILIO que significa volver atrás, volver de un salto, resaltar, rebotar, él término fue adaptado a las Ciencias Sociales por caracterizar aquellas personas que, a pesar de nacer y vivir en situaciones de alto riesgo, se desarrollan psicológicamente sanos.
Habilidad para surgir de la adversidad, adaptarse, recuperarse y acceder a una vida significativa y productiva.
Capacidad humana universal para hacer frente a las adversidades de la vida, superarlas o incluso ser transformado por ellas. La resiliencia es parte del proceso evolutivo y debe ser promovido desde la niñez.
La resiliencia se ha caracterizado como un conjunto de procesos sociales e intrasíquicos que posibilitan tener una vida sana, viviendo en un medio insano.
La resiliencia habla de una combinación de factores que permitan a un niño, a un ser humano, afrontar y superar los problemas y adversidades de la vida.
La resiliencia es la capacidad de resistir, demostrar fuerza y no deformarse a pesar de las adversidades
Resiliencia, es la conceptualización multidisciplinaria que se emplea en metalurgia e ingeniería civil para descubrir la capacidad de algunos materiales de recobrar su fuerza original después de ser sometidos a una presión deformadora. (francés Resilience)
Los niños resilientes como aquellos que se enfrentan bien a pesar de los estresores ambientales a los que se ven sometidos en los años más formativos de su vida.
Distingue dos componentes
- La resistencia frente a la destrucción; es decir, la capacidad de proteger la propia integridad bajo presión
- Es la capacidad de forjar un comportamiento vital positivo, pese a circunstancias difíciles.
Componentes de la Resiliencia
- Introspección: arte de preguntarse a sí mismo y darse una respuesta honesta
- Independencia: saber fijar límites entre uno mismo y el medio con problemas; capacidad de mantener distancia emocional y física sin caer en el aislamiento
- Capacidad de Relacionarse: habilidad para establecer lazos e intimidad con otras personas para equilibrar la propia necesidad de afecto con la actitud de brindarse a otros.
- Iniciativa: gusto de exigirse y ponerse a prueba en tareas progresivamente más exigentes.
- Humor: encontrar lo cómico en la propia tragedia
- Creatividad: capacidad de crear orden, belleza y finalidad a partir del caos y el desorden
- Moralidad: consecuencia para extender el deseo personal de bienestar a toda la humanidad y capacidad de comprometerse con valores.
- Autoestima consistente: base de los demás pilares y fruto del cuidado afectivo consecuente del niño o adolescente por parte de un adulto significativo.
